Analysis
Funktion, Graph und Fragestellung zusammenbringen. Ableitungen für Änderungsraten oder Extremstellen einsetzen, Integrale im Aufgabenkontext deuten und Ergebnisse mit Einheiten erläutern.
Oberstufe & Abitur · Dortmund
Mathe-Abiturvorbereitung in Dortmund. Aufgaben verstehen und gezielt üben.
Wir unterstützen Schülerinnen und Schüler bei der gezielten Vorbereitung auf das Mathe-Abitur. Analysis, Vektoren und Stochastik werden anhand der schulischen Anforderungen geübt: einen Ansatz selbst finden, Rechenschritte begründen und Ergebnisse prüfen. Prüfungsjahr, Grund- oder Leistungskurs und eigener Lernstand bestimmen die Schwerpunkte.
Kostenlose Probestunde anfragenZuerst Rückruf reservieren. Den Termin für die Probestunde stimmen wir im Gespräch ab.
Mathematik
Hinter jeder Formel liegt ein Gedanke.
Vom ersten Ansatz bis zur begründeten Lösung.
Zusammenhänge erkennen.
Nachhilfe durch Akademiker und qualifizierte Studierende.
Was gelingt schon, was braucht vor dem Abitur noch Übung?
Eine Musterlösung lässt sich nachvollziehen, bei der nächsten Aufgabe fehlt aber der Ansatz? Wir betrachten eigene Bearbeitungen und unterscheiden fehlende Grundlagen, unsichere Verfahren und Fehler in der Ausführung. Die Vorbereitung findet in der Lindemannstr. 56 in Dortmund nach Terminvereinbarung statt – im Einzelunterricht oder in einer fachlich passenden Kleingruppe.
Drei Themenfelder gezielt für die Prüfung verbinden.
Die Auswahl richtet sich nach dem eigenen Kurs und den geltenden Vorgaben. Eine allgemeine Themenliste ersetzt weder die schulische Übersicht noch die Anforderungen des Prüfungsjahrgangs.
Vektoren und Geometrie
Aus Punkten und Richtungen einen passenden Ansatz entwickeln. Lagebeziehungen oder geometrische Bedingungen anhand der Kursaufgaben untersuchen und das Ergebnis verständlich begründen.
Stochastik
Zufallsversuch, Ereignis und gesuchte Wahrscheinlichkeit unterscheiden. Das passende Modell auswählen, Bedingungen aus dem Text berücksichtigen und ein Ergebnis im Sachzusammenhang erklären.
Lernweg
Vom Lernstand zur prüfungsnahen Bearbeitung.
Fachliche Arbeit und Zeitplanung ergänzen sich. Die Reihenfolge orientiert sich an den eigenen Unsicherheiten und dem verbleibenden Zeitraum.
Schwerpunkte erkennen
Schulische Themenübersicht und eigene Aufgabenbearbeitungen nebeneinanderlegen. Für die Abiturphase Themen verbinden und prüfungsnahe Aufgaben auswählen. Wer Unterstützung im laufenden Unterricht sucht, findet dafür einen eigenen Schwerpunkt.
Erklären, üben, besprechen
Einen Schwerpunkt bearbeiten, selbst Aufgaben lösen und offene Entscheidungen besprechen. Schwierige Aufgaben nach etwas Abstand erneut aufgreifen.
Unter Prüfungsbedingungen üben
Nach der fachlichen Vorbereitung mit einem passenden Zeitrahmen und den für die eigene Prüfung vorgesehenen Hilfsmitteln arbeiten. Anschließend Zeitbedarf und Lösungswege getrennt auswerten.
Vor dem Gespräch
Diese Unterlagen helfen bei der Vorbereitung.
Für die genaue Planung zählen Ihr Prüfungsjahr und Ihre Schulform. Die offiziellen Vorgaben werden nicht durch eine allgemeine Themenliste ersetzt.
- Kursniveau und schulische Übersicht für den eigenen Abiturjahrgang.
- Bereits bearbeitete Aufgaben mit offenen Fragen.
- Prüfungstermin und realistische Lernzeiten neben den anderen Fächern.
Fragen & Antworten
Gut vorbereitet entscheiden.
Wie unterscheidet sich die Abiturvorbereitung von Mathe-Nachhilfe in der Oberstufe?
Die laufende Nachhilfe greift das aktuelle Kursthema und die nächste Klausur auf. In der Abiturphase werden mehrere Themenfelder zusammengeführt, Aufgaben passend zu den Prüfungsvorgaben ausgewählt und Zeitbedarf, Ansatzwahl und Begründungen gezielt ausgewertet.
Wie finden wir heraus, welche Themen ich üben sollte?
Die Anforderungen Ihres Kurses werden mit Ihren eigenen Bearbeitungen abgeglichen. So zeigt sich, ob eine Grundlage fehlt oder vor allem Ansatzwahl und Anwendung geübt werden müssen. Daraus ergeben sich konkrete Schwerpunkte.
Hilft die Vorbereitung auch, wenn nur wenig Zeit bleibt?
Dann sind klare Prioritäten besonders wichtig. Zuerst werden die Lücken bearbeitet, die weitere Aufgaben blockieren. Was in der verbleibenden Zeit sinnvoll möglich ist, wird realistisch eingeordnet; eine bestimmte Note wird nicht zugesagt.
Wo finde ich die geltenden NRW-Prüfungsvorgaben?
Für die gymnasiale Oberstufe führt der offizielle Link auf dieser Seite zur Mathematik-Fachseite der Standardsicherung NRW. Prüfen Sie dort Ihren Jahrgang und stimmen Sie Kursniveau, Anforderungen und Hilfsmittel mit Ihrer Schule ab.
Wie vereinbare ich eine kostenlose Probestunde für die Mathe-Abiturvorbereitung?
Reservieren Sie zunächst einen Rückruf. Im Gespräch klären wir Kursniveau, Prüfungstermin und offene Themen und stimmen den Termin für die kostenlose Probestunde persönlich ab. Die Rückrufreservierung ist noch kein Unterrichtstermin.
Passend zum Anliegen
Weiterführende Perspektiven.
Nächster Schritt
Kostenlose Probestunde für die schulische Abiturvorbereitung.
Im Rückruf besprechen wir Kursniveau, Vorbereitungsstand und offene Aufgaben. Den Termin für die kostenlose Probestunde stimmen wir persönlich ab.
Rückrufzeit wählen
Wählen Sie, wann wir Sie telefonisch erreichen können.
Anliegen besprechen
Wir besprechen Klassenstufe, aktuelle Aufgaben und den gewünschten Schwerpunkt.
Probestunde vereinbaren
Im Gespräch stimmen wir den Termin für die kostenlose Probestunde ab.
Zuerst Rückruf reservieren. Den Termin für die Probestunde stimmen wir im Gespräch ab.
Dortmund
Vor Ort seit 14.09.2026.
Lindemannstr. 56 · 44137 Dortmund
Seit dem 14.09.2026 sind persönliche Kundentermine am Dortmunder Standort möglich – ausschließlich nach vorheriger Terminvereinbarung. Unterrichts- und Besuchstermine werden persönlich abgestimmt; Rückruffenster sind keine Besuchs- oder Unterrichtszeiten.
Rückruf · Montag–Freitag
Wählen Sie Ihr Anliegen im Rückrufformular. Dort sehen Sie die passenden verfügbaren Zeitfenster.
10:00–12:00 · 12:00–14:00 · 14:00–16:00 · 16:30–18:00 Uhr · 16:00–16:30 Uhr: keine Rückrufe.
Samstag und Sonntag: keine Rückrufe.
Bürozeiten: Montag–Freitag 10:00–18:00 Uhr · Termine nach Vereinbarung.
